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《地盘的誓言》课后题及谜底

发布时间: 2019-08-17   浏览次数:

  《地盘的誓言》课后题及谜底_语文_初中教育_教育专区。《地盘的誓言》 课后题及答 案 做者: 插手日期: 11-02-23 一、认实阅读“当我躺正在土 地上的时候……田野上怪 诞的暴风”一段,回覆下列 问题。 1、 做者正在这段话中列 举了哪些东北特

  《地盘的誓言》 课后题及答 案 做者: 插手日期: 11-02-23 一、认实阅读“当我躺正在土 地上的时候……田野上怪 诞的暴风”一段,回覆下列 问题。 1、 做者正在这段话中列 举了哪些东北特有的景色、 物产? 2、 做者用了大量的词 语描述东北地域的各种事 物,你感觉哪些词语用得 好,可以或许惹起你丰硕的联 想? 3、 有人说这段话陈列 的词语过多, 不敷简练, 有 些句子完全能够删掉, 好比 “红玉的脸庞,黑玉的眼睛” “狐仙姑深夜的谰语,田野 上荒诞的暴风”。你能否同 意这种见地?为什么? 本题意正在揣测精 彩语段, 通过揣测言语 文章写做特色。 第1小题提醒学 生留意这段话中稠密的意 象,如白桦林、红高粱、马 群、 黑地盘等等。 抓住这些 特点, 能充实体味到东北的 地区特征。 第2小题, 品尝形 容词和短语的润色感化。 这 段话用了大量的描述词和 短语润色事物, 使事物带上 丰硕的、耐人寻味的意味。 细心品尝这些描述词的修 饰感化, 而且强调言语惹起 的“联想”,着眼点正在阐扬学 生的想像力,品尝言语。 第3小题是一道 题, 激励学生阐扬质疑 , 对做家个性化的言语 气概加以评论。 谜底该当是 多样的, 的, 只需言之 成理即可。 二、 你感觉这篇课文中哪些 语句写得最富有豪情, 最能 打动你?找出来,读一读, 背一背。 这是一道言语堆集题, 意正在指导学生频频朗读文 章,通过堆集、回忆,体味 课文浓重的抒情性。 例句如 下: 1、 对于泛博的关东原 野,我心里怀着炽痛的热 爱。 我无时无刻不听见她呼 唤我的名字, 我无时无刻不 听见她我归去。 我有时 把手放正在我的胸膛上, 我知 道我的心仍是跳动的, 我的 心还正在喷涌着热血, 由于我 常常感应它正在众多着一种 热情。 2、 我老是被这种声音 所环绕纠缠,不管我走到哪里, 即便我睡得很沉, 或者正在睡 梦中俄然惊醒的时候, 我都 会俄然想到是我该当归去 的时候了。 3、正在家乡的地盘上, 我印下我无数的脚印。 正在那 田垄里安葬过我的欢笑, 正在 那稻颗上我捉过蚱蜢, 正在那 沉沉的镐头上留着我的手 印。 …… 三、 学唱歌曲 《松花江上》 , 进一步体味课文中的思惟 豪情。 此题旨正在通过跨学科 勾当, 深切理解课文思惟内 涵。



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